مدى تمثيل الاختبارات الفصلية لأوزان الوحدات الدراسية وأهداف بلوم المعرفية ومستويات الصعوبة والتمييز بكلية التربية- محافظة المهرة. دراسة تحليلية | 1-أ.م.د. سالم أحمد بافطوم؛ 2-د. هلال محمد السفياني |مركز جزيرة العرب للبحوث
صدور عددين جديدين من مجلة جرش للبحوث والدراسات – مجلّة جامعة جرش الإخباريّة
مجلة جرش للبحوث والدراسات النشأة - الأهداف - المعايير - فهرس بيانات بحوث الدراسات القرآنية
download book metaphor and rhythm of repetition in the poetry of al akhtal al saghir al akhtal poetry a study of wejdan - Noor Library
جو 24 : اجتماع هيئة تحرير مجلة جرش للبحوث والدراسات
Jerash University on Instagram: "جامعة جرش تشارك في ورشة عمل نظمها اتحاد الجامعات العربية بعنوان "خطوات إدراج المجلات ضمن قاعدة سكوبس" شاركت جامعة جرش في ورشة عمل بعنوان "خطوات إدراج المجلات ضمن
DR.MASHHOUR ALENEZI - Mansoura University - الكويت | LinkedIn
أثر ألبير كامي في روايات إسماعيل فهد إسماعيل
مجلة جرش للبحوث و الدراسات ISSN: 1814-2672 - Jerash University
مجلة جرش للبحوث و الدراسات ISSN: 1814-2672 - Jerash University
المجلات الأعضاء – الجمعية الدولية للمجلات العلمية
مجلة جرش للبحوث و الدراسات ISSN: 1814-2672 - Jerash University
صدور عدد جديد من مجلة جرش للبحوث والدراسات | صحيفة الرأي
Jerash University on Instagram: "جامعة جرش تشارك في ورشة عمل نظمها اتحاد الجامعات العربية بعنوان "خطوات إدراج المجلات ضمن قاعدة سكوبس" شاركت جامعة جرش في ورشة عمل بعنوان "خطوات إدراج المجلات ضمن
Prevalence of Functional Deviation Among School Teachers in Bethlehem Governorate from The Point of View of Directors and Superv
وكالة نيروز الاخبارية | مجلة البلقاء للبحوث والدراسات الصادرة عن جامعة عمان الأهلية تسطر إنجازاً جديداً
http://www.jpu.edu.jo/news... - جامعة جرش - Jerash University | Facebook
المراجع: قائمة المصادر و المضمر ، تر: ريتا خاطر، المنظمة العربية للترج
PDF) معيقات التعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي دراسة ميدانية - محافظة جرش - الأردن
تحميل كتاب ظاهرة التنوين في العربية الأصول والظيفة ل غالب المطلبي pdf
Prevalence of Functional Deviation Among School Teachers in Bethlehem Governorate from The Point of View of Directors and Superv
Islamic Architecture | PDF
